江西推进教育治理体系和治理能力现代化

　　连日来，省委教育工委、省教育厅深入学习省委十四届十次全会精神，谋划推进教育治理体系和治理能力现代化的行动路径和工作举措。

　　以学习为先导，筑牢思想之基。省委教育工委、省教育厅把党的十九届四中全会、省委十四届十次全会结合起来深入系统学习，依托高校新时代文明实践中心、“十百千”宣讲团和党员教师宣讲团、优秀辅导员宣讲团、博士宣讲团等，在教育系统广泛开展宣讲活动。目前，各高校正围绕全会精神融入思政课教学开展集体备课、研讨交流，致力做到进教材、进课堂、进头脑。

　　坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。省委教育工委书记、省教育厅厅长叶仁荪表示，贯彻落实全会精神，必须坚持和完善党对教育工作全面领导的制度体系。全面贯彻党的教育方针，坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才，把党的领导贯穿教育工作的各方面各环节；推动《中国共产党宣传工作条例》落地生根，牢牢掌握意识形态工作领导权，重点加强课堂教学和校园媒体的建设管理；推动《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》在各级各类学校落地，用好红色文化教材推进红色基因传承，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　坚持以人民为中心，加快形成服务全民终身学习的教育体系，推进教育治理体系和治理能力现代化。坚持学前教育公益普惠原则，确保到2020年实现全省学前三年毛入园率达到85%、普惠性幼儿园覆盖率达到80%、公办在园幼儿占比达到50%的工作目标，加快建成覆盖城乡、布局合理的学前教育体系和科学保教体系。深入实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目，推动城乡义务教育一体化发展，完善“控辍保学”机制，不断健全农村留守儿童关爱保护的各项保障体系和工作体系，确保适龄儿童都能接受义务教育。完善现代职业教育和培训体系，创建国家职业教育改革创新先行示范区，推动省级“双高计划”、国家级“双高计划”建设，持续推进中职学校基础建设。坚持以本为本，实施“六卓越一拔尖”计划，提高本科教育质量，加快推进高校“双一流”建设，推动一批学科专业进入国内一流行列或前列，不断提升高校原始创新能力和关键核心集成攻关能力。（来源：江西日报  记者骆辉）

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